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	<title>Portes Num&#233;riques</title>
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	<description>Portes Num&#233;riques c'est le r&#233;seau collaboratif des acteurs du multim&#233;dia des Pays de la Loire.</description>
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		<title>Portes Num&#233;riques</title>
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		<title>Espace Culture Multim&#233;dia de Saint-Nazaire</title>
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		<dc:subject>Presentation</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_57 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:129px;'&gt;
&lt;img src='http://www.portes-numeriques.org/IMG/jpg_Logocouleur.jpg' width=&quot;129&quot; height=&quot;116&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/span&gt;Implant&#233; au sein de l'&#233;cole municipale d'Arts Plastiques, l'Espace Culture Multim&#233;dia labellis&#233; et subventionn&#233; par le Minist&#232;re de la Culture et de la Communication est un espace public, ouvert &#224; tous.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?rubrique6" rel="directory"&gt;Espace Culture Multim&#233;dia de St Nazaire&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot1" rel="tag"&gt;Presentation&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L129xH116/arton3-c95e0.jpg&quot; width='129' height='116' style='height:116px;width:129px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Implant&#233; au sein de l'&#233;cole municipale d'Arts Plastiques, l'Espace Culture Multim&#233;dia labellis&#233; et subventionn&#233; par le Minist&#232;re de la Culture et de la Communication est un espace public, ouvert &#224; tous, enfants, adolescents et adultes, amateurs et professionnels. Ses activit&#233;s sont multiples et d&#233;veloppent de l'initiation &#224; la formation, dans un espace convivial, les pratiques culturelles artistiques des nouvelles technologies de l'information, de la communication, de la cr&#233;ation,de la production et de la diffusion. Les activit&#233;s sont encadr&#233;es par un animateur multim&#233;dia voire pour certaines par des enseignants plasticiens de l'&#233;cole municipale d'Arts plastiques, des intervenants ext&#233;rieurs invit&#233;s, artistes professionnels, parfois par des usagers exp&#233;riment&#233;s de l'ECM.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Site : &lt;a href='http://www.mairie-saintnazaire.fr/emap' class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.mairie-saintnazaire.fr/emap&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>N@utile</title>
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		<dc:creator>acarola</dc:creator>


		<dc:subject>Presentation</dc:subject>
		<dc:subject>St Nazaire</dc:subject>
		<dc:subject>Tout public</dc:subject>
		<dc:subject>Logiciels Libres</dc:subject>
		<dc:subject>Conf&#233;rences &amp; rencontres</dc:subject>

		<description>D&#233;partement : Loire Atlantique (44) Site web : www.nautile.org Autres liens utiles : Agenda en ligne Synchronisation de l'agenda par webcal Flux RSS des articles du site web Abonnement &#224; la Lettre d'information du n@utile Abonnement &#224; la liste Estuaire liste de discussion g&#233;n&#233;rale d'information et d'entraide en logiciels libres sur l'estuaire de la Loire) Contacts : contact@nautile.org DESCRIPTION Objet : Association d'entraide et de promotion des Logiciels Libres autour de l'estuaire (...)

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&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?rubrique16" rel="directory"&gt;le n@utile&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot1" rel="tag"&gt;Presentation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot4" rel="tag"&gt;St Nazaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot7" rel="tag"&gt;Tout public&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot16" rel="tag"&gt;Logiciels Libres&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot48" rel="tag"&gt;Conf&#233;rences &amp; rencontres&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/IMG/arton222.png&quot; width='150' height='76' style='height:76px;width:150px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;D&#233;partement&lt;/strong&gt; : Loire Atlantique (44)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Site web&lt;/strong&gt; : &lt;a href='http://www.nautile.org/' class='spip_out' rel='external'&gt;www.nautile.org&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Autres liens utiles&lt;/strong&gt; :
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; class=&quot;puce&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; &lt;a href='http://www.nautile.org/agenda' class='spip_out' rel='external'&gt;Agenda en ligne&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; class=&quot;puce&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; &lt;a href='webcal://www.nautile.org/spip.php?page=agenda_ical' class='spip_out'&gt;Synchronisation de l'agenda par webcal&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; class=&quot;puce&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; &lt;a href='http://www.nautile.org/spip.php?page=backend' class='spip_out' rel='external'&gt;Flux RSS des articles du site web&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; class=&quot;puce&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; &lt;a href='http://ml.nautile.org/wws/subscribe/lalettre' class='spip_out' rel='external'&gt;Abonnement &#224; la Lettre d'information du n@utile&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; class=&quot;puce&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; &lt;a href='http://www.linux-nantes.org/wws/info/estuaire' class='spip_out' rel='external'&gt;Abonnement &#224; la liste Estuaire&lt;/a&gt; liste de discussion g&#233;n&#233;rale d'information et d'entraide en logiciels libres sur l'estuaire de la Loire)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contacts :&lt;/strong&gt; &lt;a href='mailto:contact@nautile.org' class='spip_mail'&gt;contact@nautile.org&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;DESCRIPTION&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objet :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Association d'entraide et de promotion des Logiciels Libres autour de l'estuaire de la Loire.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Porteurs du projet :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le n@utile est une petite association de b&#233;n&#233;voles.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Historique :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Une association loi 1901 cr&#233;&#233;e en octobre 2004&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Missions :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Il y a deux axes d'actions et de motivations pour les membres de l'association :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Entraide technique et partage de comp&#233;tences sous formes de conseils et coups de mains sur tous les sujets possibles autour de logiciels libres (que ce soit Linux, le multim&#233;dia, la bureautique, l'Internet ou d'autres).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Promotion de la libert&#233; logicielle aupr&#232;s du grand public et de publics vis&#233;s, relais d'information pour l'actualit&#233; des logiciels libres (technologique ou politique) et lieu de r&#233;flexion et de d&#233;bat sur les enjeux des logiciels libres dans la soci&#233;t&#233; locale et globale.&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;INFRASTRUCTURES/ESPACES&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lieu :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le n@utile n'a pas &#224; proprement parler de local, mais l'association tient une permanence hebdomadaire le jeudi soir &#224; partir de 20h30 &#224; l'Agora 1901 (maison des associations)
&lt;br /&gt;2bis rue Albert de Mun / 44600 Saint-Nazaire&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les lieux des autres actions sont signal&#233;es dans notre &lt;a href='http://www.nautile.org/agenda' class='spip_out' rel='external'&gt;agenda en ligne&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Parc informatique :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;2 ordinateurs fixes et un portable, switches ethernet, point d'acc&#232;s wifi et divers c&#226;bles r&#233;seau et &#233;lectriques&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;PRATIQUES SOCIALES, CULTURELLES ET ARTISTIQUES&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quel public ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le n@utile est ouvert &#224; toutes personnes d&#233;sirant s'y impliquer.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quelles pratiques ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le deux axes de son mission sont compl&#233;mentaires et impliqu&#233;s l'un dans l'autre. C'est un peu le lien entre la r&#233;flexion et l'action. M&#234;me si la r&#233;flexion est une forme d'action, mais on s'&#233;gare. On pourrait presque dire que le n@utile fait de l'&#233;ducation populaire.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour ces actions, les moyens du n@utile sont :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; des rencontres th&#233;matiques r&#233;guli&#232;res ou ponctuelles (par exemple la permanence hebdomadaire du jeudi soir &#224; l'Agora1901, un atelier sur un logiciel particulier, une r&#233;union &quot;Entraide-party&quot; o&#249; chacun vient avec ses probl&#232;mes technique et essaie de r&#233;soudre celui de son voisin, une conf&#233;rence de pr&#233;sentation des licences libres...) &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; des discussions sur Internet (liste de discussion e-mail), des publications d'articles sur Internet (article d'actualit&#233;, tutoriel...) &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; la distribution de mat&#233;riel de sensibilisation sur les logiciels libres (CD-ROM, imprim&#233;s...).&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;PARTENAIRES &lt;/h3&gt;
&lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;RESEAUX&lt;/h3&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Espace Multim&#233;dia - Centre Social du Chemillois</title>
		<link>http://www.portes-numeriques.org/spip.php?article221</link>
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		<dc:date>2009-01-27T18:14:45Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>acarola</dc:creator>


		<dc:subject>Presentation</dc:subject>
		<dc:subject>Jeunes</dc:subject>
		<dc:subject>Tout public</dc:subject>
		<dc:subject>Atelier / D&#233;bat</dc:subject>
		<dc:subject>Chemill&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>Conf&#233;rences &amp; rencontres</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Participer au d&#233;veloppement et &#224; l'appropration de la culture num&#232;rique
D&#233;velopper l'usage des TIC par tous et pour tous afin de tendre &#224; une harmonie sociale et r&#233;duire le &#171; foss&#233; num&#232;rique &#187;&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?rubrique22" rel="directory"&gt;Espace multim&#233;dia - Centre Social du Chemillois&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot1" rel="tag"&gt;Presentation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot6" rel="tag"&gt;Jeunes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot7" rel="tag"&gt;Tout public&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot24" rel="tag"&gt;Atelier / D&#233;bat&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot27" rel="tag"&gt;Chemill&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot48" rel="tag"&gt;Conf&#233;rences &amp; rencontres&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L113xH113/arton221-19843.jpg&quot; width='113' height='113' style='height:113px;width:113px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Adresse&lt;/strong&gt; :5 rue de la Gabardi&#232;re 49120 CHEMILLE &lt;br&gt;
&lt;strong&gt;D&#233;partement&lt;/strong&gt; : Maine et Loire &lt;br&gt;
&lt;strong&gt;T&#233;l&lt;/strong&gt; : 02.41.30.50.55&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Site web&lt;/strong&gt; : &lt;a href='http://www.centresocial-chemille.asso.fr/' class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.centresocial-chemille.asso.fr&lt;/a&gt;&lt;br&gt; &lt;a href='http://cyberchemille.com/' class='spip_out' rel='external'&gt;http://cyberchemille.com&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Contacts :&lt;/strong&gt; &lt;a href='mailto:yvan.godreau@centresocial-chemille.asso.fr' class='spip_mail'&gt;yvan.godreau@centresocial-chemille.asso.fr&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Contacts :&lt;/strong&gt; &lt;a href='mailto:cybercentre@centresocial-chemille.asso.fr' class='spip_mail'&gt;cybercentre@centresocial-chemille.asso.fr&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;DESCRIPTION&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_172 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:70px;'&gt;
&lt;img src='http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L70xH53/jpg_artoff47-6a6eb-87b45.jpg' width='70' height='53' alt=&quot;&quot; style='height:53px;width:70px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objet :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Participer au d&#233;veloppement et &#224; l'appropration de la culture num&#232;rique
D&#233;velopper l'usage des TIC par tous et pour tous afin de tendre &#224; une harmonie sociale et r&#233;duire le &#171; foss&#233; num&#232;rique &#187;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Porteurs du projet :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;
&lt;span class='spip_document_171 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:70px;'&gt;
&lt;img src='http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L70xH53/jpg_arton46-0249c-19f0f.jpg' width='70' height='53' alt=&quot;&quot; style='height:53px;width:70px;' /&gt;&lt;/span&gt;
Association Centre Social du Chemillois&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Historique :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Depuis 1999, l'association Centre social du Chemillois, avec le soutien de la Communaut&#233; de communes, est volontairement engag&#233;e dans le domaine de la sensibilisation aux usages des T.I.C. Notre objectif &#233;tait, et reste encore &#224; ce jour, d'&#339;uvrer en mati&#232;re de culture num&#233;rique dans l'esprit de l'&#233;ducation populaire dont nous nous revendiquons. En d'autres mots, nous souhaitions, &#224; notre niveau, lutter contre l'&#233;tablissement d'une fracture num&#233;rique ; laquelle se surajouterait aux fractures sociales, &#233;conomiques et territoriales d&#233;j&#224; en place.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; D&#232;s le d&#233;but, nous nous sommes d'embl&#233;e &#233;quip&#233;s d'un parc informatique (espace multim&#233;dia) accessible aux publics. Nous y accueillons les personnes en consultation spontan&#233;e. Nous y d&#233;veloppons de tr&#232;s nombreux cycles de formation tout public (environnement et mat&#233;riel, logiciels courants, Internet, photo num&#233;rique ...) ou d&#233;di&#233;s &#224; des publics pr&#233;cis (salari&#233;s d'entreprises, stagiaires en formation professionnelle, demandeurs d'emploi ... ).
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Nous &#233;tions, jusqu'en 2008, reconnus Cybercentre-Cyberbase par le Conseil r&#233;gional, Point Cyb par le Minist&#232;re de la Jeunesse, Point d'acc&#232;s num&#233;rique par le Minist&#232;re du commerce et de l'artisanat.
Notre bassin d'intervention ce sont les communes regroup&#233;es au sein de la Communaut&#233; de communes de la R&#233;gion de Chemill&#233; : 13 communes, pr&#232;s de 20 000 habitants dont environ 7000 au chef-lieu de canton. Bassin &#233;tendu, puisque 25 kilom&#232;tres s&#233;parent les 2 communes les plus &#233;loign&#233;es. Bassin actuellement en plein essor &#233;conomique comme d&#233;mographique. &lt;span class='spip_document_169 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:70px;'&gt;
&lt;img src='http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L70xH60/jpg_arton122-bea0a-3f8b3.jpg' width='70' height='60' alt=&quot;&quot; style='height:60px;width:70px;' /&gt;&lt;/span&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Notre champ d'intervention est tr&#232;s large puisque nous d&#233;veloppons des actions et des services pour tout &#226;ge, de la petite enfance aux personnes &#226;g&#233;es, de toute nature, sociale, socioculturelle ; socio-&#233;conomique, socio-&#233;ducative ... Cette pluridimensionnalit&#233;, qui est la n&#244;tre, constitue un v&#233;ritable atout, notamment dans le domaine du d&#233;veloppement des usages &#171; populaires &#187; des T.I.C.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Positionn&#233;s au coeur du maillage social , dot&#233;s des outils pour l'action et en contact permanent avec les animateurs territoriaux que sont les &#233;lus et les dirigeants associatifs ainsi qu'avec les &#233;tablissements scolaires, sociaux et culturels, nous pensons &#234;tre efficacement op&#233;rationnels pour mettre en oeuvre une politique globale d'appropriation des TIC.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Missions :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Permettre aux personnes en situation d&#233;favoris&#233;e (tant num&#233;riquement que socialement et &#233;conomiquement) d'utiliser les outils num&#233;riques afin de contribuer &#224; am&#233;liorer leur situation.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;object width=&quot;480&quot; height=&quot;381&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.dailymotion.com/swf/k3tOIDe0XweNRcSO78&amp;related=1&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name=&quot;allowScriptAccess&quot; value=&quot;always&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src=&quot;http://www.dailymotion.com/swf/k3tOIDe0XweNRcSO78&amp;related=1&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; width=&quot;480&quot; height=&quot;381&quot; allowFullScreen=&quot;true&quot; allowScriptAccess=&quot;always&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://www.dailymotion.com/video/x7ryz6_diaporama-ftes-et-crmonies-valanjou_webcam&quot;&gt;Diaporama f&#234;tes et c&#233;r&#233;monies &#224; Valanjou&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;envoy&#233; par &lt;a href=&quot;http://www.dailymotion.com/cschemille&quot;&gt;cschemille&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Permettre &#224; chacun de contribuer &#224; la vie locale par le biais de cr&#233;ations num&#233;riques. Mettre &#224; la disposition de la population un acc&#232;s internet et des formations de qualit&#233; &#224; un prix modique pour permettre &#224; tous d'int&#232;grer une &#171; culture num&#232;rique &#187;, en faisant la peromotion des logiciels libres accessibles &#224; tous.&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;INFRASTRUCTURES/ESPACES&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Parc informatique :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le cybercentre met &#224; disposition des usagers 7 postes informatiques en libre service avec la proximit&#233; d'un animateur multim&#233;dia. Les postes sont pourvus des derni&#232;res versions de logiciels libres et gratuits et de la suite office 2003 et 2007. 3 poste en acc&#232;s gratuits pour les demandeurs d'emploi.&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;PRATIQUES SOCIALES, CULTURELLES ET ARTISTIQUES&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_170 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;img src='http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L70xH68/jpg_arton51-10ad8-1a49e.jpg' width='70' height='68' alt=&quot;&quot; style='height:68px;width:70px;' /&gt;&lt;/span&gt;
&lt;strong&gt;Quel public ?&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Permettre aux habitants du Chemillois de s'approprier et de faire usage des Technologies d'Information et de Communication (T.I.C), quel que soit leur &#226;ge, leur cat&#233;gorie sociale et leur niveau scolaire.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quelles pratiques ?&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;i&gt;Formations tous publics &#224; l'usage courant de l'informatique&lt;/i&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;span class='spip_document_178 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:160px;'&gt;
&lt;img src='http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L160xH120/jpg_arton1-3e7ff.jpg' width='160' height='120' alt=&quot;&quot; style='height:120px;width:160px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;i&gt;D&#233;veloppement du site Internet de la Communaut&#233; de Communes et du Centre Social.&lt;/i&gt; &lt;a href='http://www.cc-region-chemille.fr/web2/index.php' class='spip_out' rel='external'&gt;Communaut&#233; de communes de la R&#233;gion de Chemill&#233;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;i&gt;Cr&#233;ation &#8211; animation vers divers publics, jeunes, retrit&#233;s, etc.&lt;/i&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Webreportages sur le territoire du chemillois, le site :&lt;br&gt; &lt;a href='http://webreporteurs.free.fr/' class='spip_out' rel='external'&gt;http://webreporteurs.free.fr&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;span class='spip_document_180 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:300px;'&gt;
&lt;img src='http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L300xH225/jpg_artoff10-0de85.jpg' width='300' height='225' alt=&quot;&quot; style='height:225px;width:300px;' /&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span class='spip_document_177 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:400px;'&gt;
&lt;img src='http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L400xH300/jpg_radio_francas-ea76e.jpg' width='400' height='300' alt=&quot;&quot; style='height:300px;width:400px;' /&gt;&lt;/span&gt;
&lt;br&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;i&gt;Les formations retrait&#233;s dans les communes du territoire&lt;/i&gt;&lt;br&gt;
Depuis septembre 2008 des formations se mettent en place sur le territoire pour aller &#224; la rencontre des personnes souhaitant s'initier &#224; l'informatique. La premi&#232;re session de formation a d&#233;but&#233; &#224; Valanjou. Le but de ces rencontres est de former des groupes sur la commune, proche de chez eux et de cr&#233;er en fin de formation un produit multim&#233;dia disponible sur le site de la &lt;a href='http://www.cc-region-chemille.fr/' class='spip_out' rel='external'&gt;communaut&#233; de communes.&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_181 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:200px;'&gt;
&lt;img src='http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L200xH150/jpg_velo-2-3320f.jpg' width='200' height='150' alt=&quot;&quot; style='height:150px;width:200px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;i&gt;Mise en place de webradios&lt;/i&gt; - &lt;a href='http://frequence-mauges.fr/' class='spip_out' rel='external'&gt;Site Fr&#233;quence Mauges&lt;/a&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Site du &lt;a href='http://cybercamp.free.fr/' class='spip_out' rel='external'&gt;camp v&#233;lo itin&#233;rant&lt;/a&gt; &lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;i&gt;Cr&#233;ation d'une vid&#233;o avec les jeunes du cybercentre&lt;/i&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dans le cadre de la rencontre r&#233;gionale sur les chantiers de jeunes b&#233;n&#233;voles en Pays de Loire, 5 jeunes du cybercentre du chemillois ont cr&#233;&#233;s cette vid&#233;o pr&#233;sent&#233; &#224; l'assembl&#233; lors de cette rencontre et accompagnant une exposition tournante sur l'ensemble des Pays de la Loire &#224; partir de Janvier 2009. &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;object width=&quot;480&quot; height=&quot;405&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.dailymotion.com/swf/k3MhskbKdn1SGfQZCY&amp;related=1&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name=&quot;allowScriptAccess&quot; value=&quot;always&quot;&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src=&quot;http://www.dailymotion.com/swf/k3MhskbKdn1SGfQZCY&amp;related=1&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; width=&quot;480&quot; height=&quot;405&quot; allowFullScreen=&quot;true&quot; allowScriptAccess=&quot;always&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://www.dailymotion.com/video/x7ipc4_chantiers-jeunes-bnvoles_news&quot;&gt;Chantiers Jeunes b&#233;n&#233;voles&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;envoy&#233; par &lt;a href=&quot;http://www.dailymotion.com/cschemille&quot;&gt;cschemille&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;PARTENAIRES &lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='http://www.cc-region-chemille.fr/web2/index.php' class='spip_out' rel='external'&gt;Communaut&#233; de communes de la R&#233;gion de Chemill&#233;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href='http://www.paysdelaloire.fr/' class='spip_out' rel='external'&gt;R&#233;gion des Pays de la Loire&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>CREPS Pays de la Loire</title>
		<link>http://www.portes-numeriques.org/spip.php?article220</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.portes-numeriques.org/spip.php?article220</guid>
		<dc:date>2009-01-27T17:54:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>acarola</dc:creator>


		<dc:subject>Presentation</dc:subject>
		<dc:subject>Nantes</dc:subject>
		<dc:subject>Jeunes</dc:subject>
		<dc:subject>Tout public</dc:subject>
		<dc:subject>Atelier / D&#233;bat</dc:subject>
		<dc:subject>sport</dc:subject>
		<dc:subject>Ateliers</dc:subject>
		<dc:subject>Conf&#233;rences &amp; rencontres</dc:subject>
		<dc:subject>Centre Information Jeunesse</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Centre d'&#233;ducation populaire et de sport des Pays de la Loire. Etablissement Public du Minist&#232;re de la Jeunesse, des Sports et de la Vie Associative. Centre de formation aux m&#233;tiers du sport.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Coordination des formations aupr&#232;s des animateurs multim&#233;dia au sein des PointCyb des Pays de la Loire.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?rubrique28" rel="directory"&gt;CREPS des Pays de la Loire&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot1" rel="tag"&gt;Presentation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot5" rel="tag"&gt;Nantes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot6" rel="tag"&gt;Jeunes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot7" rel="tag"&gt;Tout public&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot24" rel="tag"&gt;Atelier / D&#233;bat&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot34" rel="tag"&gt;sport&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot46" rel="tag"&gt;Ateliers&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot48" rel="tag"&gt;Conf&#233;rences &amp; rencontres&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot51" rel="tag"&gt;Centre Information Jeunesse&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L90xH80/arton220-b835f.gif&quot; width='90' height='80' style='height:80px;width:90px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Adresse&lt;/strong&gt; : 4 Place Gabriel Trarieux - BP21925&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;D&#233;partement&lt;/strong&gt; : 44319 NANTES Cedex 3 &lt;br&gt;
&lt;strong&gt;T&#233;l&lt;/strong&gt; : 02 28 23 69 23 - Fax : 02 28 23 69 31 &lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Site web&lt;/strong&gt; : &lt;a href='http://www.creps-pays-de-la-loire.net/' class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.creps-pays-de-la-loire.net&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Contacts :&lt;/strong&gt; &lt;a href='mailto:hebergement@creps-pays-de-la-loire.net' class='spip_mail'&gt;hebergement@creps-pays-de-la-loire.net&lt;/a&gt;&lt;br&gt; &lt;a href='mailto:nicolas.rebier@creps-pays-de-la-loire.net' class='spip_mail'&gt;nicolas.rebier@creps-pays-de-la-loire.net&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;DESCRIPTION&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_165 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:128px;'&gt;
&lt;img src='http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L128xH178/jpg_panneau_creps-be691.jpg' width='128' height='178' alt=&quot;&quot; style='height:178px;width:128px;' /&gt;&lt;/span&gt;
&lt;strong&gt;Objet :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Tout est mis en &#339;uvre pour rendre votre s&#233;jour agr&#233;able : une &#233;quipe dynamique et accueillante, un service de restauration et d'h&#233;bergement qui s'adapte &#224; vos besoins, des espaces de d&#233;tente , des b&#226;timents situ&#233;s dans un cadre calme tout en &#233;tant &#224; proximit&#233; de la ville.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Porteurs du projet :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Historique :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Missions :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Mettre en place des actions de formation professionnelles notamment dans le domaine du sport (1680 stagiaires par an).
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Accueillir les stages du mouvement associatif : &#224; Nantes et, sp&#233;cificit&#233; r&#233;gionale, dans les 6 centres associ&#233;s des Pays de la loire.
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; D&#233;velopper des actions au b&#233;n&#233;fice de la vie associative, en particulier un p&#244;le de ressource dans les NTIC appliqu&#233;es au d&#233;veloppement associatif. &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Etre un p&#244;le de ressources pour le sport de haut niveau : 65 sportifs accueillis et des services multiformes assur&#233;s.&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;INFRASTRUCTURES/ESPACES&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_166 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:188px;'&gt;
&lt;img src='http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L188xH251/jpg_crepspresent-0bec5.jpg' width='188' height='251' alt=&quot;&quot; style='height:251px;width:188px;' /&gt;&lt;/span&gt;
&lt;strong&gt;Lieu :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;
Situ&#233; &#224; 10 minutes du centre ville de Nantes et de la gare SNCF, le centre d'Education Populaire et de Sports des Pays de la Loire est au c&#339;ur d'un &#233;crin de verdure. Service h&#233;bergement, restauration, location de salles.
M&#234;me si la presque totalit&#233; de l'h&#233;bergement est occup&#233; par les sportifs de Haut Niveau, il reste quelques chambres, notamment r&#233;serv&#233;es &#224; nos stagiaires en formation professionnelle. La soci&#233;t&#233; Breiz Restauration sert plus de 20 000 repas par an, pour les sportifs, nos stagiaires et les personnels du CREPS et de la DRDJS .&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Nous avons men&#233;, ces derniers mois, une analyse diagnostic qui doit nous conduire &#224; r&#233;nover nos locaux, dans le cadre du Contrat Etat - R&#233;gion.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Parc informatique :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Nous disposons de 6 salles de cours dont 2 &#233;quip&#233;es de 12 postes pour des formations Informatique.&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;PRATIQUES SOCIALES, CULTURELLES ET ARTISTIQUES&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quel public ?&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quelles pratiques ?&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; ateliers :&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; formations :&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; diffusion : &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; manifestations :&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; conf&#233;rences, rencontres :&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_168 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.creps-pays-de-la-loire.net/welcome/index.php&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;&lt;img src='http://www.portes-numeriques.org/IMG/jpg_xxllog-2.jpg' width='500' height='80' alt=&quot;&quot; style='height:80px;width:500px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;PARTENAIRES &lt;/h3&gt;
&lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;RESEAUX&lt;/h3&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Azym-ut</title>
		<link>http://www.portes-numeriques.org/spip.php?article219</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.portes-numeriques.org/spip.php?article219</guid>
		<dc:date>2009-01-27T17:41:40Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>acarola</dc:creator>


		<dc:subject>Presentation</dc:subject>
		<dc:subject>Jeunes</dc:subject>
		<dc:subject>Musique</dc:subject>
		<dc:subject>Montoir de Bretagne</dc:subject>
		<dc:subject>Ateliers</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Association qui a pour but de promouvoir les musiques actuelles, d'aider au d&#233;veloppement des musiques actuelles et aussi des stages d'initiation ou de perfectionnement MAO (Musique Assist&#233;e par Ordinateur)&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?rubrique19" rel="directory"&gt;Association AZYM-UT&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot1" rel="tag"&gt;Presentation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot6" rel="tag"&gt;Jeunes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot8" rel="tag"&gt;Musique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot22" rel="tag"&gt;Montoir de Bretagne&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot46" rel="tag"&gt;Ateliers&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L80xH74/arton219-b1742.png&quot; width='80' height='74' style='height:74px;width:80px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Adresse&lt;/strong&gt; : Azym-ut&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;D&#233;partement&lt;/strong&gt; : &lt;br&gt;
&lt;strong&gt;T&#233;l&lt;/strong&gt; : 06 70 75 99 17 - BRINVILLE J&#233;r&#244;me 06 64 97 42 12 &lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Site web&lt;/strong&gt; : &lt;a href='http://www.azym-ut.fr/' class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.azym-ut.fr&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Contacts :&lt;/strong&gt; &lt;a href='mailto:contact@azym-ut.fr' class='spip_mail'&gt;contact@azym-ut.fr&lt;/a&gt;&lt;br&gt; COUE J&#233;r&#244;me : &lt;a href='mailto:djeg44@hotmail.fr' class='spip_mail'&gt;djeg44@hotmail.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;DESCRIPTION&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objet :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Association de promotion des musiques actuelles et d'aide au d&#233;veloppement artistique, ne brasse pas d'air.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Porteurs du projet :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Historique :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Missions :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Association qui a pour but de promouvoir les musiques actuelles, d'aider au d&#233;veloppement des musiques actuelles et aussi des stages d'initiation ou de perfectionnement MAO (Musique Assist&#233;e par Ordinateur)&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;INFRASTRUCTURES/ESPACES&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lieu :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Parc informatique :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;PRATIQUES SOCIALES, CULTURELLES ET ARTISTIQUES&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quel public ?&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quelles pratiques ?&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; ateliers :&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; formations :&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; diffusion : &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; manifestations :&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;PARTENAIRES &lt;/h3&gt;
&lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;RESEAUX&lt;/h3&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>C&#233;m&#233;a, Nantes</title>
		<link>http://www.portes-numeriques.org/spip.php?article206</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.portes-numeriques.org/spip.php?article206</guid>
		<dc:date>2009-01-27T14:41:24Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie</dc:creator>



		<description>Adresse : 15 bis all&#233;e Charcot &#8211; 44200 Nantes D&#233;partement : Loire Atlantique T&#233;l : 02.51.86.02.60 Site web : http://www.cemea-pdll.org Contacts : accueil@cemea-pdll.org DESCRIPTION Objet : Porteurs du projet : Historique : Missions : INFRASTRUCTURES/ESPACES PRATIQUES SOCIALES, CULTURELLES ET ARTISTIQUES Quel public ? Quelles pratiques ? Modalit&#233;s d'acc&#232;s ADHESION : COTISATION : ASSOCIATIONS PARTICIPANT AU CONTENU et/ou PROJET ASSOCIATIF PARTENAIRES FINANCIERS (...)

-
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?rubrique74" rel="directory"&gt;C&#233;m&#233;a, Nantes&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Adresse&lt;/strong&gt; : 15 bis all&#233;e Charcot &#8211; 44200 Nantes&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;D&#233;partement&lt;/strong&gt; : Loire Atlantique&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;T&#233;l&lt;/strong&gt; : 02.51.86.02.60&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Site web&lt;/strong&gt; : &lt;a href='http://www.cemea-pdll.org/' class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.cemea-pdll.org&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Contacts :&lt;/strong&gt; &lt;a href='mailto:accuei@cemea-pdll.org' class='spip_mail'&gt;accueil@cemea-pdll.org&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;DESCRIPTION&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objet :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Porteurs du projet :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Historique :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Missions :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;INFRASTRUCTURES/ESPACES&lt;/h3&gt;
&lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;PRATIQUES SOCIALES, CULTURELLES ET ARTISTIQUES&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quel public ?&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quelles pratiques ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Modalit&#233;s d'acc&#232;s&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;ADHESION :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;COTISATION :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ASSOCIATIONS PARTICIPANT AU CONTENU et/ou PROJET ASSOCIATIF&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;
PARTENAIRES FINANCIERS&lt;/h3&gt;
&lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;RESEAUX&lt;/h3&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>ECM, Saint Nazaire</title>
		<link>http://www.portes-numeriques.org/spip.php?article207</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.portes-numeriques.org/spip.php?article207</guid>
		<dc:date>2009-01-27T14:41:21Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie</dc:creator>



		<description>Adresse : 24, av. L&#233;on-Blum, 44600 Saint-Nazaire D&#233;partement : Loire Atlantique T&#233;l : 02.40.00.42.60 Site web : http://www.mairie-saintnazaire.fr/emap/ Contacts : DESCRIPTION Objet : Porteurs du projet : Historique : Missions : INFRASTRUCTURES/ESPACES Lieu : Parc informatique : PRATIQUES SOCIALES, CULTURELLES ET ARTISTIQUES Quel public ? Quelles pratiques ? Modalit&#233;s d'acc&#232;s ADHESION : COTISATION : ASSOCIATIONS PARTICIPANT AU CONTENU et/ou PROJET ASSOCIATIF (...)

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&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?rubrique75" rel="directory"&gt;ECM, Saint Nazaire&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Adresse&lt;/strong&gt; : 24, av. L&#233;on-Blum, 44600 Saint-Nazaire&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;D&#233;partement&lt;/strong&gt; : Loire Atlantique&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;T&#233;l&lt;/strong&gt; : 02.40.00.42.60&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Site web&lt;/strong&gt; : &lt;a href='http://www.mairie-saintnazaire.fr/emap/' class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.mairie-saintnazaire.fr/emap/&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Contacts :&lt;/strong&gt; &lt;a href='' class='spip_out'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;DESCRIPTION&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objet :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Porteurs du projet :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Historique :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Missions :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;INFRASTRUCTURES/ESPACES&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lieu :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Parc informatique :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;PRATIQUES SOCIALES, CULTURELLES ET ARTISTIQUES&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quel public ?&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quelles pratiques ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Modalit&#233;s d'acc&#232;s&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;ADHESION :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;COTISATION :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ASSOCIATIONS PARTICIPANT AU CONTENU et/ou PROJET ASSOCIATIF&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;
PARTENAIRES FINANCIERS&lt;/h3&gt;
&lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;RESEAUX&lt;/h3&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>CIJ, Saint Nazaire</title>
		<link>http://www.portes-numeriques.org/spip.php?article208</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.portes-numeriques.org/spip.php?article208</guid>
		<dc:date>2009-01-27T14:41:17Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie</dc:creator>



		<description>Adresse : 25 boulevard Victor Hugo BP 407 44 612 St Nazaire Cedex D&#233;partement : Loire Atlantique T&#233;l : 02 44 73 45 10 Site web : http://www.omj-saintnazaire.fr Contacts : cij@marie-saintnazaire.fr DESCRIPTION Objet : Porteurs du projet : Historique : Missions : INFRASTRUCTURES/ESPACES PRATIQUES SOCIALES, CULTURELLES ET ARTISTIQUES Quel public ? Quelles pratiques ? Modalit&#233;s d'acc&#232;s ADHESION : COTISATION : ASSOCIATIONS PARTICIPANT AU CONTENU et/ou PROJET ASSOCIATIF (...)

-
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?rubrique76" rel="directory"&gt;CIJ, Saint Nazaire&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Adresse&lt;/strong&gt; : 25 boulevard Victor Hugo BP 407 44 612 St Nazaire Cedex&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;D&#233;partement&lt;/strong&gt; : Loire Atlantique&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;T&#233;l&lt;/strong&gt; : 02 44 73 45 10&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Site web&lt;/strong&gt; : &lt;a href='http://www.omj-saintnazaire.fr/' class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.omj-saintnazaire.fr&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Contacts :&lt;/strong&gt; &lt;a href='mailto:cij@marie-saintnazaire.fr' class='spip_mail'&gt;cij@marie-saintnazaire.fr&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;DESCRIPTION&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objet :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Porteurs du projet :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Historique :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Missions :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;INFRASTRUCTURES/ESPACES&lt;/h3&gt;
&lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;PRATIQUES SOCIALES, CULTURELLES ET ARTISTIQUES&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quel public ?&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quelles pratiques ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Modalit&#233;s d'acc&#232;s&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;ADHESION :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;COTISATION :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ASSOCIATIONS PARTICIPANT AU CONTENU et/ou PROJET ASSOCIATIF&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;
PARTENAIRES FINANCIERS&lt;/h3&gt;
&lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;RESEAUX&lt;/h3&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Lolab</title>
		<link>http://www.portes-numeriques.org/spip.php?article205</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.portes-numeriques.org/spip.php?article205</guid>
		<dc:date>2009-01-27T14:39:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie</dc:creator>



		<description>Adresse : 38 rue du Breil &#8211; 44100 Nantes D&#233;partement : Loire Atlantique T&#233;l : 0 240 16 86 78 Site web : http://www.lolab.org Contacts : contact@lolab.org DESCRIPTION Objet : Lolab d&#233;veloppe des projets artistiques interdisciplinaires bas&#233;s sur des principes d'interactivit&#233; entre publics et artistes Ainsi, l'activit&#233; de Lolab se d&#233;finit autant par la production que par l'action culturelle, tout en s'ouvrant &#224; la collaboration, l'accompagnement et la diffusion. Porteurs du projet : Wilfried (...)

-
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?rubrique64" rel="directory"&gt;lolab&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Adresse&lt;/strong&gt; : 38 rue du Breil &#8211; 44100 Nantes&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;D&#233;partement&lt;/strong&gt; : Loire Atlantique&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;T&#233;l&lt;/strong&gt; : 0 240 16 86 78&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Site web&lt;/strong&gt; : &lt;a href='http://www.lolab.org/' class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.lolab.org&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Contacts :&lt;/strong&gt; &lt;a href='mailto:contact@lolab.org' class='spip_mail'&gt;contact@lolab.org&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;DESCRIPTION&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objet :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;
Lolab d&#233;veloppe des projets artistiques interdisciplinaires bas&#233;s sur des principes d'interactivit&#233; entre publics et artistes
Ainsi, l'activit&#233; de Lolab se d&#233;finit autant par la production que par l'action culturelle, tout en s'ouvrant &#224; la collaboration, l'accompagnement et la diffusion.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Porteurs du projet :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;
Wilfried Nail&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Historique :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;
Cr&#233;ation en mai 2004, &#224; l'origine lolab est un collectif d'artistes&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Missions :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;
d&#233;velopper des projets artistiques interdisciplinaires bas&#233;s sur des principes d'interactivit&#233; entre public et artistes.&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;INFRASTRUCTURES/ESPACES&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Lieu : 38 rue du breil 44100 nantes&lt;br&gt;
Parc informatique : 7 PC sous ubountu 8,04 / une station de montage vid&#233;o windowsXP avec premi&#232;re pro / 3 stations de montage audio MAO / 1 station pour la cr&#233;ation cr&#233;ation sonore en multidiffusion.&lt;br&gt;
Espace : 125m2&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;PRATIQUES SOCIALES, CULTURELLES ET ARTISTIQUES&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quel public ?&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
tout public&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quelles pratiques ?&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Atelier :&lt;br&gt; - cr&#233;ation sonore et MAO&lt;br&gt; - cr&#233;ation vid&#233;o&lt;br&gt; - art plastique&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Formation :&lt;br&gt; - spip&lt;br&gt; - processing&lt;br&gt; - arduno&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Production : &lt;br&gt; - projets culturelles &lt;br&gt; - projet artistiques&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;diffusion :&lt;br&gt; - projets culturelles &lt;br&gt; - projet artistiques&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;
PARTENAIRES FINANCIERS&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt; (en attentes d'autres r&#233;ponses)&lt;br&gt;
Mairie de Nante&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;
COLLABORATEURS/RESEAUX&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Crealab&lt;br&gt;
Ping&lt;br&gt;
M&#233;dias cit&#233;&lt;br&gt;
Codelab&lt;br&gt;
Trempolino&lt;br&gt;
Compagnie Ecart&lt;br&gt;
Radio JetFm&lt;br&gt;
Titpoupoule&lt;br&gt;
La famille digitale&lt;br&gt;
MakiZ'Art&lt;br&gt;
Histoires d'Ondes&lt;br&gt;
MACLA&lt;br&gt;
Miniflotte44&lt;br&gt;
Centre ACCOORD&lt;br&gt;
Cie Ecart&lt;br&gt;
Pierre Commenge&lt;br&gt;
David Rolland Chor&#233;graphies&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Mire</title>
		<link>http://www.portes-numeriques.org/spip.php?article214</link>
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		<dc:date>2009-01-24T02:08:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>acarola</dc:creator>


		<dc:subject>Presentation</dc:subject>
		<dc:subject>Vid&#233;o</dc:subject>
		<dc:subject>Animateurs et professionnels</dc:subject>
		<dc:subject>Nantes_a_supprimer</dc:subject>
		<dc:subject>Ateliers</dc:subject>
		<dc:subject>Conf&#233;rences &amp; rencontres</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Diffuser et produire l'image en mouvement exp&#233;rimentale - de la pratique historique exp&#233;rimentale du cin&#233;ma et de la vid&#233;o &#224; la cr&#233;ation contemporaine, prolong&#233;e par les nouvelles technologies. Le caract&#232;re exp&#233;rimental des projets que nous diffusons et d&#233;fendons int&#232;gre une dimension critique &#224; l'image plus qu'une esth&#233;tique, c'est en termes d'attitude que cette pratique de l'image se d&#233;finit le mieux.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?rubrique79" rel="directory"&gt;Mire&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot1" rel="tag"&gt;Presentation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot9" rel="tag"&gt;Vid&#233;o&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot18" rel="tag"&gt;Animateurs et professionnels&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot42" rel="tag"&gt;Nantes_a_supprimer&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot46" rel="tag"&gt;Ateliers&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.portes-numeriques.org/spip.php?mot48" rel="tag"&gt;Conf&#233;rences &amp; rencontres&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/IMG/arton214.jpg&quot; width='150' height='98' style='height:98px;width:150px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Adresse&lt;/strong&gt; : 17 rue Paul Bellamy&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;D&#233;partement&lt;/strong&gt; : 44000 Nantes - France&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;T&#233;l&lt;/strong&gt; : 0033 2 40 89 78 07&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Site web&lt;/strong&gt; : &lt;a href='http://www.mire-exp.org/' class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.mire-exp.org&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Contacts :&lt;/strong&gt; &lt;a href='mailto:info@mire-exp.org' class='spip_mail'&gt;info@mire-exp.org&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_125 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:300px;'&gt;
&lt;img src='http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L300xH169/jpg_mireloupe_2_-85d22.jpg' width='300' height='169' alt=&quot;&quot; style='height:169px;width:300px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;DESCRIPTION&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objet :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Diffuser et produire l'image en mouvement exp&#233;rimentale - de la pratique historique exp&#233;rimentale du cin&#233;ma et de la vid&#233;o &#224; la cr&#233;ation contemporaine, prolong&#233;e par les nouvelles technologies. R&#233;fl&#233;chir cette pratique de l'image en m&#233;nageant des points de contacts avec d'autres domaines artistiques et culturels (dans le sens ethnologique du terme)&#8230;pour cr&#233;er des r&#233;sonances, des prolongements et contextualiser la nature des propositions et des engagements. Le caract&#232;re exp&#233;rimental des projets que nous diffusons et d&#233;fendons int&#232;gre une dimension critique &#224; l'image plus qu'une esth&#233;tique, c'est en termes d'attitude que cette pratique de l'image se d&#233;finit le mieux. Cette dimension critique sous-tend une remise en cause de sa &#171; repr&#233;sentation &#187; qui la d&#233;termine (codes, r&#232;gles esth&#233;tiques et &#233;conomiques, modes de fabrication, r&#233;alisation, production, modes de diffusion et circulation) pour proposer une autre fa&#231;on de voir et d'&#234;tre spectateur.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Porteurs du projet :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Mire : Equipe de 4 salari&#233;s, 50 adh&#233;rents, 10 b&#233;n&#233;voles&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Historique :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Cr&#233;&#233; en 1993, notre projet s'installe en prolongement d'une premi&#232;re proposition qui reposait sur la promotion du &#171; cin&#233;ma exp&#233;rimental &#187;.
Le terme de cin&#233;ma est en fait g&#233;n&#233;rique puisqu'il d&#233;borde effectivement la nature du support. De m&#234;me il est aussi par essence pluridisciplinaire. L'abandon de ce terme n'est pas un d&#233;saveu, le projet reste fid&#232;le &#224; l'histoire et &#224; la philosophie du cin&#233;ma dit &#171; exp&#233;rimental &#187; mais dont l'emploi nous renvoie d'une fa&#231;on trop exclusive vers un r&#233;seau, une esth&#233;tique, un support, en contradiction avec nos envies de chercher, d&#233;couvrir, inventer...
Nous gardons le terme exp&#233;rimental, bien que largement employ&#233;. Il conserve encore pour nous du sens pour peu que nous prenions soin de toujours le questionner, de l'&#233;valuer dans nos m&#233;thodes de travail et dans les projets que nous pr&#233;sentons.&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_195 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:238px;'&gt;
&lt;img src='http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L238xH181/jpg_ArtsBirtdhay-Livia-a8843.jpg' width='238' height='181' alt=&quot;&quot; style='height:181px;width:238px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Missions :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;_Faire d&#233;couvrir la pratique exp&#233;rimentale de l'image, en cr&#233;ant des acc&#232;s &#224; ces propositions aupr&#232;s d'un public diversifi&#233;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;_Nourrir la demande d'un public curieux de ces pratiques.&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_186 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:299px;'&gt;
&lt;img src='http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L299xH265/jpg_Chris_et_Laure-8abd7.jpg' width='299' height='265' alt=&quot;&quot; style='height:265px;width:299px;' /&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span class='spip_document_194 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:238px;'&gt;
&lt;img src='http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L238xH167/jpg_ateliersBxArts-2-ed29e.jpg' width='238' height='167' alt=&quot;&quot; style='height:167px;width:238px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
_Enrichir le terreau d&#233;j&#224; existant de la sc&#232;ne artistique r&#233;gionale et favoriser l'&#233;mergence de nouveaux projets et propositions.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;_M&#233;nager un espace de contre-pouvoir ou contre-proposition d'une culture massive, le rendre possible, visible et n&#233;cessaire. &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;_Inciter le public &#224; s'approprier un espace critique, pour reconqu&#233;rir son r&#244;le de spectateur et si ce n'est peut-&#234;tre, r&#233;inventer les r&#244;les de l'artiste en tout cas les r&#233;fl&#233;chir.&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_187 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:300px;'&gt;
&lt;img src='http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L300xH169/jpg_buronuit-1b349.jpg' width='300' height='169' alt=&quot;&quot; style='height:169px;width:300px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;INFRASTRUCTURES/ESPACES&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lieu :&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;Local bureaux&lt;/i&gt; &lt;i&gt;(1er &#233;tage)&lt;/i&gt; : 100 m2&lt;br&gt;
&lt;i&gt;Laboratoire (1er &#233;tage)&lt;/i&gt; : 45 m2&lt;br&gt;
&lt;i&gt;Espace commun (rdc)&lt;/i&gt; : 50m2&lt;br&gt;
&lt;i&gt;Cuisine commune&lt;/i&gt; : 20m2&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_196 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:300px;'&gt;
&lt;img src='http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L300xH225/jpg_redlabo-2-0d7ee.jpg' width='300' height='225' alt=&quot;&quot; style='height:225px;width:300px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;PRATIQUES SOCIALES, CULTURELLES ET ARTISTIQUES&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quel public ?&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Public diversifi&#233; : amateurs, professionnels, &#233;tudiants des beaux arts, associations, coll&#232;ges,.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quelles pratiques ?&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;(atelier, formation, diffusion, conf&#233;rences etc)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;_&lt;i&gt;Diffusion, projection&lt;/i&gt; : &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Les Petits Programmes : petites s&#233;ances th&#233;matiques d'une heure &#8211; rendez-vous mensuel au Cin&#233;matographe.
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Projections nomades : Formes th&#233;matiques, elles sont le r&#233;sultat d'une rencontre particuli&#232;re avec un individu, un organisme ou une institution.
Ces projections sont contextuelles et tentent de mettre en &#233;chos le propos artistique et l'espace qui l'accueille. En moyenne cinq rendez-vous par an.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;_&lt;i&gt;Lunching with...&lt;/i&gt; : &lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;span class='spip_document_185 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:259px;'&gt;
&lt;img src='http://www.portes-numeriques.org/local/cache-vignettes/L259xH247/jpg_lunchingwith2004fly-eb049.jpg' width='259' height='247' alt=&quot;&quot; style='height:247px;width:259px;' /&gt;&lt;/span&gt;
La cuisine comme territoire d'&#233;change, de partage et de fabrication. Le menu est &#233;labor&#233; &#224; partir d'un th&#232;me choisi par les artistes, ce th&#232;me faisant &#233;cho &#224; leur proposition artistique. Public : de 12 &#224; 30 convives.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;_&lt;i&gt;Le laboratoire de l'argentique au num&#233;rique&lt;/i&gt; : &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Depuis 1998, le laboratoire de Mire est un des six laboratoires DiY associatifs de cin&#233;ma qui existe en France. Il permet un acc&#232;s libre et abordable au processus de cr&#233;ation cin&#233;matographique et photographique : prises de vues et d&#233;veloppement de pellicule, du super8 au 16mm, en couleur et en N&amp;B. Des initiations sont pr&#233;vues pour une utilisation libre et autonome du laboratoire.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;_&lt;i&gt;Les &#201;crans-Test&lt;/i&gt; :&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pr&#233;sentation semi-publique pour les artistes et cin&#233;astes qui souhaitent montrer, pr&#233;senter un projet, une r&#233;alisation en cours pour confronter des regards, croiser des r&#233;flexions.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;_&lt;i&gt;Ateliers, formations, conf&#233;rences&lt;/i&gt; : &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le cin&#233;ma exp&#233;rimental fournit des outils p&#233;dagogiques qui permettent d'int&#233;grer par la r&#233;appropriation de ses attitudes, des &#233;l&#233;ments pour r&#233;fl&#233;chir et analyser l'image.
Ces propositions prennent la forme d'ateliers de pratique artistique et cin&#233;matographique, de conf&#233;rences et de rencontres suivant les collaborations (cours &#224; l'Ecoles des Beaux Arts de Nantes, Coll&#232;ge au Cin&#233;ma&#8230;)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;_&lt;i&gt;Action culturelle de proximit&#233;&lt;/i&gt; :&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#192; la lisi&#232;re des arts visuels, des arts sonores et des pratiques quotidiennes, nos propositions interrogent les pratiques artistiques contemporaines au contact d'un territoire. Ces interventions se d&#233;roulent dans l'espace public et avec le public. Le contexte investi donne sens au projet artistique. Nos projets combinent diff&#233;rents type d'interventions, actions artistiques, invitations, projections, actions p&#233;dagogiques en fonction d'un territoire pour cr&#233;er selon les conditions de la rencontre et l'implication des partenaires un espace de dialogue, un territoire commun d'investigation.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;_&lt;i&gt;Apart&#233;&lt;/i&gt; : &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;R&#233;sidence, projet sp&#233;cifique, invitation.
Cet espace s'offre &#224; des artistes ou collectifs en vue d'une cr&#233;ation qui interroge les pratiques de l'image en mouvement. Le champ de r&#233;alisation se place au carrefour des diverses pratiques artistiques et peut donc prendre des formes diverses selon l'invitation.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;_Espace Ressources&lt;/i&gt; :&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Nous ouvrons cet espace &#224; nos adh&#233;rents. Il correspond &#224; l'identit&#233; de mire qui se r&#233;f&#232;re aux pratiques exp&#233;rimentales de l'image.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Cotisation annuelle :&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;L'adh&#233;sion : 20 euros/an Libre acc&#232;s au laboratoire, aux diffusions et &#224; l'espace ressource 50 adh&#233;rents en 2008&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;PARTENAIRES &lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;En 2008 :&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href='http://www.pays-de-la-loire.culture.gouv.fr/dracpl/index.jsp' class='spip_out' rel='external'&gt;La DRAC des Pays de la Loire&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href='http://www.pays-de-la-loire.pref.gouv.fr/accueil.html' class='spip_out' rel='external'&gt;La Pr&#233;fecture de R&#233;gion Pays de la Loire&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href='http://www.jeunesse-sports.gouv.fr/' class='spip_out' rel='external'&gt;La Direction Jeunesse et Sport&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href='http://www.paysdelaloire.fr/' class='spip_out' rel='external'&gt;Le Conseil R&#233;gional des Pays de la Loire&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href='http://www.cg44.fr/' class='spip_out' rel='external'&gt;Le Conseil G&#233;n&#233;ral de Loire-Atlantique&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href='http://www.nantesmetropole.fr/index.jsp' class='spip_out' rel='external'&gt;Nantes M&#233;tropole&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href='http://www.nantes.fr/' class='spip_out' rel='external'&gt;Ville de Nantes&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;RESEAUX&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Distributeurs :&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href='http://www.lightcone.org/' class='spip_out' rel='external'&gt;Light Cone&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;a href='http://www.cjcinema.org/' class='spip_out' rel='external'&gt;Collectif jeune cin&#233;ma&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
Lux&lt;br&gt;
&lt;a href='http://www.exquise.org/' class='spip_out' rel='external'&gt;Heure Exquise&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;i&gt;Autres :&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href='http://www.lecinematographe.com/' class='spip_out' rel='external'&gt;Le Cin&#233;matographe&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;a href='http://makiz.art.free.fr/' class='spip_out' rel='external'&gt;Makiz'art&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
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&lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;i&gt;Laboratoires :&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href='http://www.cineastes.net/st/l-abominable.html' class='spip_out' rel='external'&gt;L'abominable&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;a href='http://www.cineastes.net/st/zebralab.html' class='spip_out' rel='external'&gt;ZebraLab&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;a href='http://www.cineastes.net/st/etna.html' class='spip_out' rel='external'&gt;L'etna&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;a href='http://www.cineastes.net/st/super8lab-nl.html' class='spip_out' rel='external'&gt;S8 reversal Lab&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;a href='http://www.cineastes.net/st/ad-libitum.html' class='spip_out' rel='external'&gt;Ad Libitum&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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